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Les sept outils de l’innovation (et ce n’est pas ce que vous pensez…)

(Image par ‘ratch0013’, via FreeDigitalPhotos.net) L’innovation est certes l’un des mots « buzz » les plus entendus/lus aujourd’hui. Que ce soit dans le monde des affaires, l’ingénierie, les relations publiques, les systèmes de transport et d’approvisionnement, les innovations à caractère social, etc., …on voit l’émergence de services et de produits dont les nouvelles caractéristiques font en sorte … Lire la suite

Obscurantisme quand tu nous tiens…

J’applaudis Michel Guillou pour sa plume audacieuse, soulevant les vraies questions. Quand les gens vont-ils réaliser que le numérique dans nos vies change plein de choses ? Notre rapport aux savoirs, aux autres, à soi-même, au village immédiat, au reste de la planète (au bout d’un clic ou deux) ? On a tous à coeur l’accomplissement de … Lire la suite

L’esprit de Clair 2015 et le savoir-publier

Depuis la fin de la conférence Clair 2015 (#Clair2015) la semaine dernière, je vois défiler de superbes billets de blogue où les gens relatent et partagent ce qu’ils ont vécu et retenu de ce rendez-vous de passionnés; des élèves, des enseignants, des dirigeants/leaders, la communauté… En vrac comme ça, quelques liens (il y en a plus … Lire la suite

Croyez-vous vraiment que votre école innove avec le numérique ?

Un article qui, d’entrée de jeu, vous interpelle directement avec son interrogation : « Croyez-vous vraiment que votre école innove avec le numérique ? Réévaluez –vous avec ces 6 questions directes »…  de la plume d’Alan November, par surcroît… y’en fallait pas plus pour m’accrocher. Ce sont des questions directes d’Alan November, sommité reconnue dans le domaine de … Lire la suite

Conférence à #ACPI2014, Halifax NÉ

(Photo personnelle, site du Mémorial de la tragédie du vol Swissair 111, Peggy’s Cove, N.-É., 23 oct. 2014)   Ce samedi 25 octobre 2014, j’ai le privilège et le plaisir de prononcer la conférence de fermeture au Congrès 2014 de l’Association canadienne des professeurs d’immersion (ACPI), à Halifax. Plus de 500 enseignants et éducateurs passionnés … Lire la suite

Cultiver son réseau d’apprentissage personnel, comme un jardin

« If you cultivate your social media relationships with care, you can develop a personal learning network that will put you in contact with a steady stream of valuable ideas.” (Howard Rheingold) Se doter d’un réseau d’apprentissage personnel (RAP) s’apparente au travail de jardiner. De nature « organique », c’est-à-dire un lieu de croissance, moyennant des soins de … Lire la suite

Une belle définition de l’innovation en éducation

  When a small group of individuals gets together and pools their talents to work on a difficult problem and comes up with an innovative solution, in university, it’s called cheating. In life, it is called collaboration and is highly valued, but in class, it’s forbidden. (Sir Ken Robinson tel que cité par David Helfand)   … Lire la suite