Réflexions «cybercarnetistes»

En lisant le billet de Brigitte, enseignante de 1ère année au CAHM, qui écrit :

J’aime :
– les billets qui me surprennent ou qui me porte à découvrir de nouvel aspect chez un élève.
– le vocabulaire et la qualité grammaticale de certains billets.
– la régularité d’écriture chez certaines personnes.
– découvrir différents projets qui se passent dans différentes classes.
– les billets qui me porte au questionnement.
– les billets qui nous démontrent des idées innovatrices.
– lorsque je constate qu’un élève, en suivant son rythme d’apprentissage, à fait des efforts ou des progrès en écrivant un billet.
– lorsque certains élèves font des progrès au niveau de la grammaire à chaque billet.
– les commentaires qui donnent le goût d’écrire encore.
J’aime moins :

– les pensées à répétition car je crois que certaines pensées du jour peuvent nous toucher mais pas tous.
– les textes recopiés car je crois qu’il vaut mieux y mettre un lien et indiquer pourquoi ce lien nous attire.

Ses réflexions m’ont amenées à réagir ainsi :

Il m’arrive des fois à présenter des extraits de ce que d’autres ont dit, je devrais peut-être synthétiser davantage. Toutefois, certains bijoux d’écriture méritent d’être présentés aux autres et en les hyperliant, ça peut possiblement donner le goût aux autres d’aller voir le reste.

Pour ce qui est de la qualité de français : élément essentiel! J’adhère. J’ai horreur des abbréviations genre « lol » et autres bêtises lues dans des forums.

Pour ce qui est de la régularité d’écrire, celle-là me chicote car lors de ma première expérience en 2003 dans la blogosphère, je sentais une sorte d’obligation à poster à tous les jours, même quand je n’avais rien à dire. J’ai cessé après six mois. Aujourd’hui, à zecool.blogspot.com, j’écris quand ça me tente et lorsque j’ai quelque chose à dire ou à partager. Les billets s’additionnent quand même, au fond. Et c’est le plaisir d’écrire qui prime!

Tu vois, Brigitte, j’ai senti le besoin de recopier les éléments essentiels de ton billet. Je crois que certains lecteurs voudront en savoir plus et iront te lire…
😉

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