Cybercarnetisme et mathématiques

Ceci venant d’un enseignant de math =
« Of all the teaching strategies that I use in my classroom, writing is one of the most important. With one simple assignment–a journal entry for example–I can ensure that my students are communicating a multitude of ideas: reasoning, learning, connections, questions and/or troubles, etc. Having my students write also provides me with a form of assessment that assigning the exercises at the end of the chapter just can’t give me. As the quote above states, it provides me with a window to the students’ thoughts. »

Ses réflexions sur les weblogs appliqués à l’apprentissage des math sont la démonstration d’un enseignant qui a un référentiel pédagogique très relevé!
« Each day or week you allow them to write about a current topic in math. The journals detail their thoughts, reasoning, & troubles. »

À découvrir!

Publicités

Laisser un commentaire

Entrez vos coordonnées ci-dessous ou cliquez sur une icône pour vous connecter:

Logo WordPress.com

Vous commentez à l'aide de votre compte WordPress.com. Déconnexion / Changer )

Image Twitter

Vous commentez à l'aide de votre compte Twitter. Déconnexion / Changer )

Photo Facebook

Vous commentez à l'aide de votre compte Facebook. Déconnexion / Changer )

Photo Google+

Vous commentez à l'aide de votre compte Google+. Déconnexion / Changer )

Connexion à %s