Montessori : 1, Écoles trad. : 0

François nous apprend qu’une étude sérieuse donne avantage à la méthode Montessori sur les méthodes plus traditionnelles.

« Chez les élèves de 12 ans, l’étude révèle que les élèves qui ont fréquenté une école Montessori font preuve de plus de créativité dans l’écriture, en plus de démontrer de meilleures habiletés sociales et comportementales. Sur le plan de la syntaxe, de la lecture et des mathématiques, ils réussissent aussi bien que les élèves des écoles traditionnelles, malgré le peu de considération pour les évaluations sommatives. « 

J’adore sa phrase suivante : « L’enfance est sans doute la seule période de la vie où l’on permet encore à la nature de suivre son cours. »

Tant et aussi longtemps que ceux de nous qui oeuvrons dans (et pour) les « écoles traditionnelles » restons en veille pédagogique (et techno-pédagogique par surcroît) et faisons preuve d’innovation, je garde espoir…

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