Nous sommes tous apprenants

Aujourd’hui, de nouvelles possibilités de collaboration, de rayonnement, d’innovations et d’apprentissages surgissent grâce aux technologies numériques et des médias sociaux. Ce n’est plus l’affaire d’une petite proportion branchée et en amont des courbes d’adoption. À l’école, le défi restera toujours de savoir les intégrer de façon judicieuse; ceci est vrai autant pour les jeunes en situation d’apprentissage que pour les gens qui les guident, de près ou de loin; nous sommes tous apprenants.

Avec une capacité personnelle et collective augmentées par l’apport des TIC, favorable au développement d’une pensée critique et créative, l’expérience scolaire – pour les jeunes, le personnel éducatif et les dirigeants du système – risque d’être encore plus authentique et pertinente. Comme le dit si bien le philosophe français Michel Serres, « les technologies nous condamnent à être intelligents ».

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(Photo personnelle)

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