*Dans la série des webinaires du Consortium d’animation sur la persévérance et la réussite en enseignement supérieur, le CAPRES, le sujet du growth mindset fut abordé le 17 février 2016 par 4 panélistes sous l’angle suivant : « La croyance de l’étudiant en sa capacité de se développer intellectuellement exercerait une influence positive directe sur … Lire la suite
Les sept outils de l’innovation (et ce n’est pas ce que vous pensez…)
(Image par ‘ratch0013’, via FreeDigitalPhotos.net) L’innovation est certes l’un des mots « buzz » les plus entendus/lus aujourd’hui. Que ce soit dans le monde des affaires, l’ingénierie, les relations publiques, les systèmes de transport et d’approvisionnement, les innovations à caractère social, etc., …on voit l’émergence de services et de produits dont les nouvelles caractéristiques font en sorte … Lire la suite
Le CADRE21 : un état d’esprit, avant toute chose (2e partie)
*Ce billet est publié en parallèle sur le blogue de cadre21.org, dont le lancement a lieu aujourd’hui, 21 janvier. (Partie 2 de 2) Quoi/comment accompagner et valoriser les agents de changement ? Cette semaine de janvier 2016 est marquée par l’ouverture officielle du CADRE21 — Centre d’animation, de développement professionnel et de recherche … Lire la suite
Le CADRE21 : un état d’esprit, avant toute chose (Partie 1 de 2)
(Partie 1 de 2) 1. Pourquoi changer ? Ceci est un texte d’espoir. D’espoir et de fébrilité face à une nouvelle aventure qui débute. C’est l’espoir que collectivement, en éducation, nos sociétés avancent vers une école de son temps; pas une « une école du futur » mais bien « d’aujourd’hui » … Lire la suite
Obscurantisme quand tu nous tiens…
J’applaudis Michel Guillou pour sa plume audacieuse, soulevant les vraies questions. Quand les gens vont-ils réaliser que le numérique dans nos vies change plein de choses ? Notre rapport aux savoirs, aux autres, à soi-même, au village immédiat, au reste de la planète (au bout d’un clic ou deux) ? On a tous à coeur l’accomplissement de … Lire la suite
Être agent de changement, dans une école en transformation
Voici le contenu pour ma présentation ce vendredi 9 octobre aux enseignants et dirigeants du Conseil scolaire FrancoSud, région de Calgary, Alberta, lors de leur Grand Rassemblement 2015… Une équipe dynamique qui en est à sa 3e année d’implantation de leur initiative AVAN (BYOD) au secondaire. Parler du monde transformé par le numérique, de la … Lire la suite
L’appareil numérique en salle de classe : je dis OUI !
Pourquoi restreindre la perception du numérique en classe par ceci : (Caricature par Ygreck) Alors qu’on peut/doit viser ceci : * * * Avec chaque rentrée scolaire, c’est l’occasion de voir un certain traitement médiatique des sujets reliés à l’éducation; cette année ne fait pas exception (ici, ici et ici, en petit échantillon) et trop souvent, … Lire la suite
Momentum du changement en éducation
Sur Facebook, on a vu passer hier une photo d’un MeetUp à Montréal où j’ai eu le plaisir de rencontrer, dans un 5 à 7 sympa, des géants demon réseau. Vite les commentaires dans ce statut ont tourné vers ce besoin criant chez plusieurs de voir le système d’éducation changer, se transformer afin de rendre … Lire la suite
Rentrée scolaire 2015 : Perspectives nouvelles, anciennes, entremêlées…
(Sketchnote de Sylvain Desautels, enseignant. #visée1516) * * * (J’aurais pu intituler ce billet Créer pour apprendre mais avant, un peu de contexte…) Je suis maintenant un résident de Montréal. Une ville vibrante, riche en plusieurs aspects et animée, en particulier depuis quelques jours alors que les élèves de tous âges ont repris la route vers … Lire la suite
Agent de changement ou partisan du changement ?
Seul on va plus vite, ensemble on va plus loin… Ce qui est constant dans ce monde, c’est bien le changement. Au-delà du paradoxe perceptible de cette phrase, on ne peut qu’être d’accord que les transformations sociétales affectent bien des dimensions et secteurs d’activité. En particulier, le développement numérique et l’essor ahurissant de la connectivité … Lire la suite
